Inscrições encerradas! As vagas se esgotaram em menos de 24h.
Se você tentou se inscrever, mas não recebeu e-mail de confirmação, não precisa ficar desanimado!
Devido à grande procura pelo curso e buscando promover maior conhecimento, disponibilizaremos o link da transmissão no Youtube nas nossas redes sociais (@SPVSBrasil) para que todos possam acompanhar (porém, sem a emissão do certificado).
É só nos seguir nas redes sociais e ficar atento!
PROMOÇÃO:
SPVS - SOCIEDADE DE PESQUISA EM VIDA SELVAGEM E EDUCAÇÃO AMBIENTAL
O objetivo do curso “Borboletas: diversidade, conservação e ciência cidadã" é demonstrar para a sociedade a importância e diversidade das borboletas, em especial nos ambientes urbanos, seu papel ambiental, econômico e para saúde/conservação da natureza, iniciando os cursistas na ciência cidadã. Para tanto, serão realizadas palestras ilustradas e dialogadas, relacionadas com o seguinte conteúdo:
Módulo 1
Conteúdo: A importância das borboletas (ambiental, econômica e para saúde/conservação da natureza); o que são as borboletas; ciclo de vida e a importância de seu registro em campo; registros de ovos e oviposições em campo – como fazê-los; curiosidades, rituais de acasalamento entre espécies diferentes e outros; atividades ecológicas observadas em campo; diversidade de borboletas – do mundo para as cidades.
Módulo 2
Conteúdo: O que é conservação; o que são Unidades de Conservação; a importância das Unidades de Conservação urbanas; Bosque do Capão da Imbuia e suas borboletas; Jardim Botânico e suas borboletas; importância de áreas de Mata Atlântica recuperada; como avaliar o papel de cada ambiente para sustentação da fauna de borboletas (atividades ecológicas e ciclo); borboletários, seu papel para a conservação e para a educação ambiental; criação massiva de Lepidoptera para controle biológico, sob cuidados humanos, potencial para produção orgânica urbana de alimentos; potencial de registros de borboletas vivas para estudos profissionais e consultorias ambientais.
Módulo 3
Conteúdo: O envolvimento da população por estratégias de educação ambiental; observação de borboletas e seus benefícios; papel da ciência cidadã para conhecimento da biodiversidade; plataformas de ciência cidadã e borboletas; iNaturalist e os registros de borboletas – como usar; jardins urbanos particulares de borboletas e conservação; livros com enfoque em meio ambiente e/ou borboletas vivas, apresentação de títulos, sugestões de leitura e formação de biblioteca para ciência cidadã.
Ministrante: Maristela Zamoner (bióloga, pesquisadora do Museu Botânico Municipal, no Jardim Botânico de Curitiba, mestre em zoologia e especialista em educação ambiental, direito ambiental e história e antropologia).
Contato para dúvidas ou sugestões: Nicholas Kaminski (coordenador do Programa Condomínio da Biodiversidade – ConBio) kaminski@spvs.org.br
Organização:
Apoio:
O vídeo de hoje no canal da Casa do Biólogo no Youtube é sobre o primeiro capítulo, "Conceituação científica e legal aplicada à gestão de fauna no Brasil", da autoria de Deni Lineu Deni Schwartz Filho, que integra o livro que a Comfauna Livros acaba de lançar: Discussões sobre fauna. Inscreva-se no canal da Casa do Biólogo e não perca os vídeos dos próximos capítulos. O livro pode ser baixado gratuitamente em Comfauna Livros. #Comfaunalivros #fauna#conceituação #científica #gestão
No dia 24 de julho de 2020, durante o estudo profissional das comunidades de borboletas da Unidade de Conservação do Jardim Botânico de Curitiba, conduzido pela bióloga Maristela Zamoner, uma borboleta foi registrada colocando um ovo em uma planta muito incomum. A borboleta pertence à espécie Agraulis vanillae maculosa, muito abundante na cidade e conhecida como praga do maracujá. Já a planta não é nada comum e, apesar de muito pequena, já tinha mais três ovos da espécie de borboleta com idades diferentes e uma lagarta. Ali estas borboletas costumam colocar ovos em plantas de Passiflora actinia, um maracujá silvestre muito comum na cidade e no próprio Jardim Botânico.
A Casa do Biólogo convidou ao biólogo Robson Hack para falar ao vivo sobre a recente descoberta feita por ele e sua equipe durante uma pesquisa realizada pelo LACTEC.
Robson explicou a natureza do estudo, contou sobre a emoção da descoberta e respondeu diversas perguntas da bióloga Maristela Zamoner e do público que acompanhou a transmissão.
Confira:
